Bu eğitim, düşünce ve önerilerin belirli bir düzen içinde sunulması ve sistematikleştirilmesi için kullanılan çok kuvvetli ve önemli bir düşünme metodudur. Şapkalar düşüncelerin ayrıştırılması için kullanılan bir semboldür. Katılımcılardan şapkaların rengi değiştikçe, rengin simgelediği düşüncelerin belirli bir düzen içinde sırasıyla aktarılması beklenir.

Aynı zamanda bu eğitim; düşünme sürecine odaklanıp geliştirmek, iletişimi iyileştirmek, karar verme sürecini hızlandırmak, tartışmalardan kaçınmak ve yaratıcılığı cesaretlendirmektir. 6 Şapka düşünme tekniği ile karar verilip uygulandığında sonuçları daha güvenilir ve olumlu olacaktır.